ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE PARA EDUCADORES (Módulo 2)

O curso busca estimular os participantes a refletir sobre questões relativas à estética e história da arte com base na análise de imagens e leitura de textos curtos que conectam arte, cultura e filosofia. Os participantes terão o apoio do professor para desenvolverem seus próprios projetos, e poderem assim melhor atender às especificidades de seus alunos.

Objetivos

Capacitar ou ampliar os conhecimentos de profissionais e outros interessados para fazerem uso da estética e da história da arte como recurso para o desenvolvimento criativo, emocional e social de jovens e adultos.

Público-alvo

Educadores - Artistas - Arte-Educadores - Público em geral

Metodologia

Leitura e discussão de textos. Projeção e análise de imagens. Buscaremos relacionar criativamente as ideias e imagens apresentadas, focando não apenas num conteúdo pré-estabelecido, mas sobretudo numa "dinâmica reflexiva" durante as aulas. Inspirados nos métodos do artista plástico e arte-educador Helio Rodrigues, buscaremos priorizar "ocorrências" que são características de cada turma.

Conteúdo Programático

Aula 1 - Apresentação do curso: Da divisão das artes à "obra de arte total"  

Aula 2 - O olhar moderno de Paul Cézanne

Aula 3 - Purismo, abstração, "formalismos" 

Aula 4 - Artes em campo expandido 

Aula 5 - Debate final, discussão de propostas, fechamento

Bibliografia

GREENBERG, Clement. “Rumo a um mais novo Laocoonte”, in Clement Greenberg e o Debate Crítico, Jorge Zahar, Rio de Janeiro, 1996.

KRAUSS, Rosalind. "A escultura no campo ampliado", in Caminhos da Escultura Moderna, S. Paulo, Martins Fontes, 2001.

LESSING, G. E. Laocoonte: Ou Sobre as Fronteiras da Pintura e da Poesia, S. Paulo, Iluminuras, 2011.

MERLEAU-PONTY, Maurice. "A dúvida de Cézanne", in O Visível e o Invisível, trad. A. Gianotti, S. Paulo: Perspectiva, 1992.

Informações

Além das aulas ministradas ao vivo uma vez por semana (via zoom) e os conteúdos disponibilizados na plataforma, o professor apoia também os alunos online durante todo o curso;

- Professor Thomaz Simões.
      Arquiteto e Urbanista (Universidade de Brasília)
      Mestre em História da Cultura (Pontifícia Universidade Católica, Rio de Janeiro)
      Doutor em História e Civilizações (École des Hautes Études en Sciences Sociales, Paris)

Certificado

É necessária a participação de no mínimo 70% do curso para recebimento do certificado.

Certificação emitida pelo Arte Ação Brasil com nível de extensão.

Duração

Este curso tem duração de 5 semanas (12 horas), contendo:

  • Aulas pelo Zoom
  • Materiais de Consulta
  • Trocas de Experiências
  • Trabalho final

Dia e Horário

Quartas de 19:00 às 20:30h - Aula ao vivo via Zoom
Próxima turma inicia em 17/11/2021

Pré-Requisitos

Não há pré-requisitos para realização deste curso.
Não é necessário ter feito o módulo 1 para cursar o módulo 2.

ESTÉTICA E HISTÓRIA DA ARTE PARA EDUCADORES (Mód2)

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