FORMAe Online

Formação em Arte-Educação pela
Dinâmica das Práticas Reflexivas

FAÇA UMA AULA EXPERIMENTAL:
"A Necessidade da Arte"

cursos de formação em arte-educação

INTRODUÇÃO À ARTE-EDUCAÇÃO (Mód1)

Aulas práticas e teóricas apresentam aos alunos os conceitos da Arte-Educação pela Dinâmica das Práticas Reflexivas. Uma revisão de conceitos com conteúdos que estruturam para pensar com profundidade o papel da arte no desenvolvimento humano.

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SUBJETIVIDADE E ARTE-EDUCAÇÃO (Mód2)

Aulas práticas e teóricas que trazem reflexão sobre a subjetividade e sua importância na arte, assim como para o processo formal de aprendizagem.

O curso discute a importância dos acasos, ocorrências em aula e do olhar do educador sobre o processo.

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ESTÉTICA E ARTE-EDUCAÇÃO (Mód3)

Práticas e teorias que promovem vivências e reflexões sobre as diferenças entre  transformar e desconstruir nas propostas artísticas. São também abordados o poder das simbologias e o desserviço de algumas formas de controle e censura dentro dos processos arte-educacionais.

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FORMAÇÃO DA IDENTIDADE E A ARTE-EDUCAÇÃO (Mód4)

Promover reflexões e propostas arte-educacionais que fortaleçam a identidade e a importância dos opostos nas produções artísticas.

Práticas e teorias mostram que escolhas e ações, sejam individuais ou sociais, dependem do que é construído e respeitado da identidade desse indivíduo ou comunidade.

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OLHAR E CONCEITOS SOBRE A ARTE-EDUCAÇÃO (Mód5)

A presença do vazio, assim como a revisão de apegos e de referências às quais vamos nos atando, são reflexões providas através de práticas e teoria durante o curso, considerando a importância desses assuntos para a formação de pessoas e arte-educadores.

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PROGRAMAS E CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO PARA ARTE-EDUCAÇÃO (Mód6)

Este curso contextualiza todos os conteúdos até então abordados, visando a construção objetiva de programas de aula. 

São práticas e teorias que trazem entre outros conhecimentos, aqueles que ligados ao desenvolvimento gráfico e criativo da criança até a adolescência.

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FORMAe (6 módulos)

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Teaser - FORMAe online

Depoimentos de nossos alunos

O mediador é altamente didático; sabe do que está falando; é acolhedor; conduz com muita segurança os assuntos; e sabe conjugar o tempo de explanação com o tempo de assimilação do que foi dito. Vale o investimento financeiro, intelectual e artístico que fiz. Parabéns!

Marcia Guarischi Cortes

Estou adorando a clareza com que o Helio se explica. Tenho vontade de voltar e ver todas as aulas novamente. Está muito esclarecedor com questões que estavam em minha mente e eu nem mesma sabia. Não trabalho com arte-educação, mas o curso está me deixando super animada para entrar neste universo que parece riquíssimo e divertido. Estou ansiosa para tudo que posso absorver e compartilhar.

Marina Issa

O curso está FANTASTICO! não me canso de falar dele para todos que estão perto de mim. Faço outros cursos online e pós graduação presencial, mas o FORMAE é diferente de todos. Além do fato de mexer com o aluno que o faz, a plataforma e a forma como é dividido e ministrado é assertivo sempre! Queria dar parabéns a vc e toda equipe envolvida e dizer MUITO OBRIGADA por ter aceitado o desafio de ministrá-lo online. obrigada de verdade, o curso não está nem na metade e já sinto uma enorme mudança em mim! Sou uma admiradora antiga do seu trabalho, mas somente agora com a oportunidade de expressar isso!

Raquel Melo de Carvalho

Acho muito enriquecedor quando o que aprendo me faz mudar minha visão em relação a algo. Até aqui, isso já aconteceu muito. A área de educação é nova para mim, há cinco anos comecei a dar aula em uma escola de educação infantil com bagagem de engenheira civil. Ou seja, tudo muito concreto! Portanto, acredito que o que mais gostei no primeiro modulo foi que a teoria me deu segurança para me sentir mais confortável com o subjetivo e, também com a ausência de função da arte.

Tatiana Lagun Costa

Olá! Eu realmente posso dizer que estou encantada com o curso! Este modulo já me trouxe várias reflexões e aprendizados, sinto que encontrei por aqui muita coisa que sentia dentro de mim, no meu desenvolver artístico, mas muitas vezes, estando possivelmente apenas na intuição, não sabia explicar o que acontecia. Ter a afirmação sobre o fazer artístico e tudo o que ela representa por si só, está me dando força para agir da forma mais verdadeira comigo e consequentemente refletirá das minhas aulas, e em meus alunos. Assim espero que seja! Agradeço por tudo! Gostei tanto dos textos, como dos vídeos, quanto das propostas e as trocas com o professor e colegas!

Renata Zanchettin

Gostei de tudo. Tem sido enriquecedor na minha prática pedagógica. É como se eu estivesse conectando algumas coisas que estavam soltas, com relação ao que vivencio na sala de aula e comigo mesma.

Elisangela de Moura Santana

Gostaria de registrar aqui que gostei de todas as etapas vivenciadas até o momento, contudo poder realizar as práticas é sem duvida a melhor parte do processo. Acredito que o Helio explica de uma maneira leve e clara, envolvendo a todos e fazendo com que o nosso interesse aumente. Estou muito feliz em fazer parte desse curso e com os meus descobrimentos e resultados pessoais. Obrigado por me proporcionarem isso.

Luisa de Melo Garcia

Achei a dinâmica das práticas reflexivas uma ferramenta maravilhosa! Estou inciando como arte educadora, dando oficinas de expressão artística em um centro cultural onde moro, e em muitas das minhas questões com os alunos eu vou agora ter uma ótima ferramenta pra lidar com elas, já comecei a experimentar, para a próxima aula vou levar alguma proposta em torno dessa dinâmica. Tenho certeza que será muito útil!

Martina Carvalho Tarifa Reischle

ARTE-EDUCAÇÃO PELA DINâMICA DAS PRÁTICAS REFLEXIVAS

2.100

Arte-Educadores Formados

+ 450 mil

Alunos fortalecidos pela Arte-Educação indiretamente

90

Escolas Beneficiadas

4 núcleos sociais

Projeto EU SOU e EU SOU ARTE promovendo o desenvolvimento de crianças e adolescentes há mais de 15 anos